Arret definitif
CLASSES DIFFICILES (2004) - DES OUTILS POUR PREVENIR ET GERER LES PERTURBATIONS SCOLAIRES
ISBN 13 :
-
9782206088242
Auteur(s) :
Date de parution :
01/06/2004
Type :
Broché
Nombre de pages :
208
Mots clés :
Confront la multiplication et la diversit des perturbations vcues en classe, l'enseignant doit pouvoir laborer des pratiques pdagogiques les plus adquates chaque situation. Ds lors :- quelles dmarches didactiques et pratiques de gestion de classe sont susceptibles de prvenir les perturbations - quels moyens d'intervention l'enseignant peut-il mobiliser pour rpondre de manire ducative aux situations scolaires difficiles - quel travail sur lui-mme l'enseignant peut-il engager pour dvelopper ses comptences ducatives et mettre en uvre des manires de faire et de dire adaptes aux lves d'aujourd'hui Telles sont les questions auxquelles cet ouvrage essaie de rpondre en proposant des dmarches et des outils observs sur le terrain et valus en groupe d'analyse de pratiques. Ce livre est donc conu comme un guide pratique et rflexif pour aider les enseignants du premier et second degr construire leurs propres rponses pdagogiques.
"Pour l'écrire, j'ai eu des expériences puissantes, que je porterai avec moi pour toujours. La première : lire Pascoli avec les enfants de l'institut pénal pour mineurs de Bologne, les aider à étudier, les écouter. La deuxième, la promenade dans les bois du petit village de Sassaia, mon endroit préféré sur terre. Je ne savais pas, au début, ce que cela signifierait de descendre à l'enfer d'un coeur : le coeur noir d'une jeune femme ... "